史威登堡神学著作
十三、关于圣言的进一步的细节
WH17.在希伯来语,“圣言”表示各种事物,如所说的话,头脑的想法,真实存在的一切事物,以及某种事物(9987节)。圣言表示神性真理和主(2533, 4692, 5075, 9987节)。诸圣言表示诸真理(4692, 5075节)。它们表示教义事物(1288节)。十句圣言表示一切神性真理(10688节)。
圣言,尤其预言部分会用两种方式来表达同一个事物;一种涉及良善,一种涉及真理,它们就这样被结合在一起(683, 707, 2516, 8339节)。若不通过圣言的内义,不可能知道哪种表达方式涉及良善,哪种涉及真理;因为有些特殊词语用来表达涉及良善的事物,有些特殊词语用来表达涉及真理的事物(793, 801节)。这种情况如此普遍,以至于仅仅根据所用的词语,就能知道它们论述的是良善还是真理(2712节)。有时,一种表达方式涉及总体上的某种事物,另一种表达方式涉及源于这个总体原则的某个细节(2212节)。圣言还有一种互换(对此,参看2240节)。在圣言中,大多数事物也有一个反面意义(4816节)。内义与它自己的主题是一致的,更像是一个断言(4502节)。
那些以圣言为快乐的人,在来世接受天堂的温暖,天堂之爱照着他们从爱中所获得的快乐的质和量而在这温暖中(1773节)。(全书完)
2691.“神听见孩子的声音”表示那时的帮助。这从“神听见声音”和“孩子”的含义清楚可知:从历史意义上说,“神听见声音”在内义上是指带来帮助;“孩子”是指属灵真理,如前所述(2669, 2677节)。此处它是指就真理而言,主的属灵一面的状态,因为经上说“神听见孩子的声音”,接着在本节又说“神已经听见孩子在那里的声音了”,在那里,也就是在他所处的状态;前文已经说明,这种状态是主因失去真理而极度悲伤的状态。经上之所以说神听见的是孩子的声音,而不是夏甲的声音,是因为所论述的主题是属灵人的状态。“孩子”或以实玛利代表属灵教会成员,“他母亲夏甲”代表对真理的知识或认知的情感;感到悲伤的,正是这种情感。人的理性是由作为母亲的对记忆知识或事实知识的情感生出的(1895-1896, 1902, 1910, 2094, 2524节);但他的属灵之物是由从教义,主要从圣言所获得的对真理的知识或认知的情感生出的。因此,属灵之物本身就是此处的“孩子”,而对真理的知识或认知的情感则是“夏甲”。
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