史威登堡神学著作
332.完善理性官能的功用，就是在刚才所提到的这些事上提供教导的所有学科，它们被称为科学知识和学科分支。这些涉及自然、经济、社会和道德事务，它们是要么从父母和教师，要么从书本，要么从与他人的交往，要么从在这些学科上的独立思考获得的。这些学科会完善理性官能，甚至达到它们成为更高层级上的功用的程度，它们也能持久，直到被应用于生活的程度。限于篇幅，不再列举这些功用，因为它们种类繁多，并且它们与公共利益的关系各不相同。
454.启9:19.“它们的能力是在口里”表示他们只有通过确认信的话语才能获胜。“能力是在口里”表示确认教义的话语中的能力；因为语言的整洁、优雅，或说话时的和谐、优美，一丝不苟，以及假装的热情，对虚假的巧妙确认，尤其来自圣言中的真理表象的确认，权威，理解力的关闭，等等，会实现一切，或变得至关重要，而真理和圣言一事无成，不起作用；事实上，真理只在那些处于仁，由此处于信的人面前发光，圣言也不教导其他任何人。
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