史威登堡神学著作
332.完善理性官能的功用，就是在刚才所提到的这些事上提供教导的所有学科，它们被称为科学知识和学科分支。这些涉及自然、经济、社会和道德事务，它们是要么从父母和教师，要么从书本，要么从与他人的交往，要么从在这些学科上的独立思考获得的。这些学科会完善理性官能，甚至达到它们成为更高层级上的功用的程度，它们也能持久，直到被应用于生活的程度。限于篇幅，不再列举这些功用，因为它们种类繁多，并且它们与公共利益的关系各不相同。
268.启5:6.“我又观看，看哪，在宝座与四活物中间，并长老中间”表示从至内层，并从那里在天堂、圣言和教会的一切事物中。“在中间”表示在至内层，并从那里在一切事物中(AR 44节)；“宝座”表示天堂(AR 14节)；“四活物”或基路伯表示圣言(AR 239节)，“二十四位长老”表示在其一切事物方面的教会(AR 233, 251节)。由此可知，“在宝座与四活物中间，并长老中间”表示从至内层在天堂、圣言和教会的一切事物中。
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